2008年10月19日 星期日

試擬出一個研究問題,並據此寫出文藝型對立假設。(p72 第9題)

試擬題目:

閱覽陳金木教授及班上同學網誌的時間長短與教育研究法的學習成效的關係為何?

文藝型對立假設:

閱覽網誌時間長的同學在教育研究法的學習成效優於閱讀時間短的同學。

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